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个人数学学习计划

2017-03-06 05:36:18 来源网站:国际范文网

篇一:数学教师个人业务学习计划

2011教师个人业务学习计划

中心小学 王顺凯

作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:

一、更新教育教学理念、行为、方法。

不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。

二、努力提高个人素养。

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

三、业务理论学习方面:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《教育财富蕴藏其中》等书目,并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

四、教师师德修养方面:

1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。

2、敬业爱岗 ,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

3、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。

4、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。

总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。

篇二:数学个人研修计划

个人研修计划模板

篇三:数学全年学习计划

数学2017学习计划表

数学三由高等数学(同济大学编写的第六版、第七版)、概率论与数理统计(浙江大学出版社)、线性代数(清华大学出版社)等三本书构成,高等数学84分,概率论和线代分别34分,所以高数是重点,也是每年难点和学生容易丢分的地方。(切记:不是依次每页看,而是对照2016考研数学大纲)重点是打好基础,数学要取得高分记住:脚踏实地,打好基础,多总结。

打基础基础看书具体学习方法:

对书上的知识点按照概念、性质、应用去理解(对任何事情都是这个过程)。

例:第一章极限

概念:数列极限和函数极限

性质:一般性质(唯一性、保号性、有界性)

运算性质:加、减、乘、除

存在性质:这个是重点(书上有定理)

应用:无穷小比阶,连续和间断点

一些证明:比如书上怎么证明(当极限为0),要很清楚。

数学具体学习计划

1. 由于你们不能上到面授课程,切记自己更要努力,时刻监督自己,数学的学习是每天2-3小时,明年开学以后慢慢开始稳定在3个小时。脚踏实地的学习。

所以数学谨记:全力做好基础,构建知识体系,辅导班的课程可以当做催化剂,而不是全部。

2016年寒假每天三小时 数学教材(高数)

2016开学(一般2月底)数学(线性代数、概率论)

2016年3月初-6月底复习全书第一篇(到时会提供怎么使用复习全书)

2016年7月初-8月底复习全书第二篇(加考研机构视频,总结,查漏补缺)

2016年9月复习全书第三篇(总结错误知识点)

2016年10月真题并总结

2016年11月真题并总结+模拟题

2016年12月真题,查漏 补缺


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